设计求职招聘微信群 http://charu.com.cn/fengshang/sscl/20201215/650.html记者朱胜利通讯员陈秋霞王雅馨文/图
年5月17日下午，金凤路小学全体语文老师在线上相遇如期召开教研活动，青年教师围绕“小学语文单元作业设计”这一主题展开。本次教研活动由语文学科带头人刘景焕老师主持，六年级语文老师负责点评。
此次活动由青年教师冯怡霖、刘琳、张国远、葛冬燕、张丽娟、丁倩雯、王红露、王菲对整体单元设计依次用5---8分钟的时间进行分享。各位老师的作业设计展示先进行单元作业概况说明，接着从核心素养细化中提取单元作业依据，再进行单元作业目标的说明和展示。还设计了具体的作业内容和详细的评价量表，足见她们设计的用心。
刘老师针对青年教师的作业设计进行了点评，同时对青年教师提出了基于课程标准分析、基于单元内容分析、学情分析、单元整体教学反思，让大家对单元整体作业设计进一步了解。
最后由副校长宋伟琴、副书记魏东辉、德育处主任崔利敏对语文教研及语文单元作业设计提出改进建议，并对青年教师的精心设计与展示给予充分肯定；同时提出，语文学科要彰显文化自信，教师要认真研读版《语文课程标准》，把握好课程标准的学段目标，做好单元整体教学设计，提高单元作业设计质量，才能达到提质增效目的。
单元作业设计要求教师突破传统线性作业布置的模式，不仅注重知识技能训练，同时还要
